VIỆT NAM HỌC chuyên ngành HƯỚNG DẪN DU LỊCH

Cơ hội nghề nghiệp:

Cử nhân Việt Nam học, chuyên ngành hướng dẫn du lịch có những kiến thức cơ bản, hệ thống, hiện đại và thiết thực về Việt Nam và được trang bị những kỹ năng chuyên sâu về nghiệp vụ du lịch, nhà hàng khách sạn, do đó có thể làm việc tốt trong vai trò hướng dẫn viên du lịch cũng như trong các cơ quan ngoại giao, các tổ chức quốc tế, cơ quan đại diện, văn phòng thương mại, các tổ chức chính phủ và phi chính phủ Chuyên gia tổ chức khai thác và phát triển du lịch trong và ngoài nước, làm việc tại các công ty du lịch.

Kỹ năng nghề nghiệp

Có khả năng biên soạn nội dung thuyết trình và giới thiệu về tình hình kinh tế, các giai đoạn lịch sử phát triển của đất nước, các di tích lịch sử, phong tục, tập quán, truyền thống văn hóa (vật thể và phi vật thể), đặc trưng xã hội, môi trường, ... của Việt Nam, có kỹ năng quan sát, thu thập, phân tích, tổng hợp, đánh giá thông tin và phát hiện sản phẩm du lịch, giới thiệu sản phẩm du lịch, đề xuất ý tưởng độc đáo thu hút khách du lịch, nâng cao chất lượng phục vụ khách du lịch,…có khả năng quản lý các trung tâm lữ hành, tổ chức, kiểm soát và thiết kế tour du lịch, xây dựng kế hoạch thực hiện, có kỹ năng điều hành tour: lên kế hoạch thực, phân công công, có kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm trong môi trường đa quốc gia; có khả năng cập nhật thông tin về pháp luật, phương pháp quản lý; kinh nghiệm trong và ngoài nước liên quan đến Du lịch, ứng dụng và xây dựng kế hoạch phát triển nghề trong tương lai.

CHUẨN ĐẦU RA BẬC ĐẠI HỌC
NGÀNH: VIỆT NAM HỌC CHUYÊN NGÀNH HƯỚNG DẪN DU LỊCH

1. KIẾN THỨC

1.1 Kiến thức liên ngành:

Ngoại ngữ:Tiếng Anh giao tiếp theo chuẩn TOEIC: đạt từ 500 trở lên.

Trình độ thực hành Tin học: tương đương trình độ B Quốc gia.

Nhận thức chính trị: học đầy đủ, thi kiểm tra cuối môn và đạt điểm từ 5/10 trở lên các học phần: Nguyên lý cơ bản chủ nghĩa Mác-Lênin, Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam, Tư tưởng Hồ Chí Minh.

Kiến thức khoa học cơ bản: học đầy đủ, thi kiểm tra cuối môn và đạt điểm từ 5/10 trở lên các học phần khoa học xã hội và nhân văn.

1.2 Kiến thức chuyên ngành:

    Học đầy đủ, thi kiểm tra cuối môn và đạt điểm từ 5/10 trở lên các học phần cơ sở ngành, chuyên ngành trong chương trình đào tạo. .

    2. KỸ NĂNG CHUYÊN MÔN

         Dự kỳ kiểm tra kỹ năng thực hành chuyên môn về 4 nhóm nội dung sau đây (trước khi ra trường) và đạt từ 50/100 điểm trở lên

    2.1 Kỹ năng thực hành:

    - Biên soạn nội dung thuyết trình và giới thiệu về: tình hình kinh tế, các giai đoạn lịch sử phát triển của đất nước, các di tích lịch sử, phong tục, tập quán, truyền thống văn hóa (vật thể và phi vật thể), đặc trưng xã hội, môi trường, ... của Việt Nam.

    - Quan sát, thu thập, phân tích, tổng hợp, đánh giá thông tin và phát hiện sản phẩm du lịch, đề xuất ý tưởng độc đáo thu hút khách du lịch, nâng cao chất lượng phục vụ khách du lịch,…
    - Hướng dẫn du khách, thuyết minh, giới thiệu sản phẩm du lịch.

    2.2 Kỹ năng quản lý:

    - Quản lý các trung tâm lữ hành,
    - Tổ chức, kiểm soát và thiết kế tour du lịch: Xây dựng chương trình (sản phẩm du lịch, điểm tham quan,…); xây dựng kế hoạch thực hiện: phương tiện di chuyển, khách sạn, nhà hàng,…; Dự trù kinh phí.
    - Thương lượng và đàm phán với các đối tác để ký kết hợp đồng du lịch.

    2.3 Kỹ năng điều hành & thực hiện công việc:

    Điều hành tour: lên kế hoạch thực hiện công việc trong suốt hành trình du lịch; Phân công công việc, xác định trách nhiệm và quyền hạn cho các bộ phận (cá nhân); giám sát và phát hiện các vấn đề và có khả năng phối hợp với các tổ chức, cơ quan có liên quan để xử lý, giải quyết có hiệu quả công việc; Biết chấp nhận và tôn trọng sự khác biệt trong văn hóa;  Có kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm trong môi trường đa quốc gia.

    2.4 Kỹ năng cập nhật , thống kê thông tin phục vụ công việc:

     Cập nhật thông tin về pháp luật, phương pháp quản lý; kinh nghiệm trong và ngoài nước liên quan đến Du lịch; các thông tin về công việc đang thực hiện; Ứng dụng thông tin, kinh nghiệm để thực hiện công việc hàng ngày và xây dựng kế hoạch phát triển nghề trong tương lai.

    3. Ý THỨC VÀ HÀNH VI

    Không bị nhà trường kỷ luật đến mức cảnh cáo trong suốt quá trình học tại trường.

    Được nhà trường Chứng nhận có ý thức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong học tập và rèn luyện trên cơ sở xác nhận của Khoa, Giáo viên chủ nhiệm, Cán sự lớp là đạt điểm rèn luyện đạo đức từ 75/100 điểm trở lên mỗi năm trong suốt khóa học tại trường.

    4. KẾT LUẬN

    Sinh viên tốt nghiệp và được cấp Văn bằng Cử nhân Việt Nam học chuyên ngành hướng dẫn viên du lịch của Trường đại học Tôn Đức Thắng, nếu được nhà trường cấp kèm Giấy chứng nhận đạt chuẩn đầu ra bậc đại học Ngành Việt Nam học chuyên ngành hướng dẫn viên du lịch sẽ đủ điều kiện về đạo đức và năng lực để làm việc hiệu quả cao, cống hiến tốt cho sự phát triển của các đơn vị như: Giảng dạy trong các trường Đại học, cao đẳng và THCN có chuyên ngành hướng dẫn viên du lịch;  Làm việc trong các công ty Du lịch lữ hành nội địa và quốc tế; khu du lịch; khu di tích, bảo tàng… Có thể tiếp tục học ở những bậc cao hơn như: Thạc sĩ, Tiến sĩ.

Free Web Hosting